כלי הערכה עצמית

IC או מנהל? איפה אתם על הציר


המעבר ממומחה מקצועי לניהול עובר בחמישה צירים. בכל ציר בחרו את המספר שמתאר את ההתנהגות היומיומית הטיפוסית שלכם - וקבלו תמונה של המצב הניהולי שלכם כרגע.

  1. ציר המיקוד

    איך לעשות ↔ מה לעשות

    IC

    טקטי - "איך"

    מקבל בעיה וקובע את השיטה הטכנית או התפעולית הטובה ביותר לפתרון שלה. המיקוד הוא בפרטי היישום.

    מנהל

    אסטרטגי - "מה ולמה"

    מגדיר את הבעיות הנכונות לפתרון בהתבסס על יעדים ארגוניים רחבים. המיקוד הוא בסנכרון מאמצי הצוות עם האסטרטגיה העסקית.

    ציר המיקוד: איך לעשות ↔ מה לעשות - בחרו 1 (טקטי - "איך") עד 5 (אסטרטגי - "מה ולמה")

    בחרו את המספר שמתאר את ההתנהגות היומיומית שלכם.

    עוסק כמעט אך ורק ב״איך״ - פרטי היישום הטכניים והתפעוליים של משימות ספציפיות.

    המיקוד עדיין בעיקר טקטי, אבל מתחיל לשאול גם למה משימה חשובה בהקשר רחב.

    מאזן בין ירידה לפרטי ביצוע לבין הגדרת הבעיות הנכונות שצריך לפתור.

    רוב הזמן עוסק ב״מה ולמה״, ופחות בהוצאה לפועל של פרטי המשימה.

    כמעט תמיד באסטרטגיה - מגדיר בעיות, סדר עדיפויות ומסנכרן את הצוות עם יעדים עסקיים.

  2. ציר הביצוע

    עושה ↔ מאפשר

    IC

    עושה

    מתמקד בעבודה מעשית וביצירה (hands-on). ההצלחה נמדדת באיכות ובמהירות של התוצרים שלו.

    מנהל

    מאפשר / מסיר חסמים

    מתמקד בהסרת חסמים, בהבטחת משאבים ובייעול תהליכים. ההצלחה נמדדת בקצב (velocity) של הצוות.

    ציר הביצוע: עושה ↔ מאפשר - בחרו 1 (עושה) עד 5 (מאפשר / מסיר חסמים)

    בחרו את המספר שמתאר את ההתנהגות היומיומית שלכם.

    כל הזמן hands-on - ההצלחה נמדדת לפי כמות ואיכות התוצרים שמייצרים אישית.

    עדיין מייצר הרבה תוצרים בעצמך, אבל מתחיל לפנות זמן לעזור לאחרים להתקדם.

    חצי-חצי - חלק מהזמן מייצר, חלק מהזמן מסיר חסמים ומאפשר לצוות לפעול.

    רוב הזמן במצב מאפשר - פותח דלתות, מסיר חסמים, ופחות יושב על פרטי הביצוע.

    כמעט לא נוגע בתוצרים ישירות - הערך הוא ביצירת סביבה שבה הצוות פועל חלק.

  3. ציר הפריזמה

    מומחיות ↔ השפעה

    IC

    zoom in (עומק)

    מייצר ערך באמצעות ידע עמוק וספציפי. הוא הכתובת (go-to person) לתחומים מקצועיים מסוימים.

    מנהל

    zoom in & out (רוחב)

    מייצר ערך דרך חיבור נקודות בין תחומים שונים, ניהול מול Stakeholders ובניית הסכמות.

    ציר הפריזמה: מומחיות ↔ השפעה - בחרו 1 (zoom in (עומק)) עד 5 (zoom in & out (רוחב))

    בחרו את המספר שמתאר את ההתנהגות היומיומית שלכם.

    ה-Go-to person בתחום הספציפי - הערך נובע מעומק ידע ומומחיות נקודתית.

    עדיין מומחה בתחום, אבל מתחיל לחבר אותו לתחומים סמוכים בארגון.

    מאזן בין הצטיינות בתחום שלך לבין השפעה רוחבית על תחומים אחרים.

    רוב ההשפעה כבר רוחבית - מחבר נקודות, מנהל Stakeholders ובונה הסכמות.

    פועל כמעט אך ורק ברוחב - משפיע על תוצאות הרבה מעבר לגבולות הצוות הישיר.

  4. ציר התפוקה

    תפוקות אישיות ↔ תפוקות צוותיות

    IC

    תוצרים אישיים

    נמדד לפי הספק אישי. יחידת המידה ליניארית - כמות השעות משפיעה ישירות על כמות התוצרים.

    מנהל

    מכפיל כוח צוותי

    נמדד לפי התפוקה המצרפית של הצוות. יחידת המידה מעריכית - דרך חניכה והאצלה הוא מגדיל את קיבולת הקבוצה.

    ציר התפוקה: תפוקות אישיות ↔ תפוקות צוותיות - בחרו 1 (תוצרים אישיים) עד 5 (מכפיל כוח צוותי)

    בחרו את המספר שמתאר את ההתנהגות היומיומית שלכם.

    נמדד באופן ליניארי - כמה שעות שעובדים מתורגם ישירות לכמה תוצרים שמייצרים.

    עדיין נמדד בעיקר על תפוקה אישית, אבל מתחיל לעזור לחברי צוות אחרים להתקדם.

    חצי מהתפוקה אישית, וחצי מגיעה מהשפעה על מה שאחרים מייצרים.

    רוב התפוקה מצרפית - מכפיל כוח, גם אם עדיין יש פלט אישי מסוים.

    נמדד כמעט אך ורק על תפוקת הצוות - הצלחה אישית = הצלחה של אחרים בזכותך.

  5. ציר הפתרון

    לפתור ↔ לחנוך

    IC

    לפתור את הבעיה

    כשמתעוררת בעיה, האינסטינקט הוא לקפוץ פנימה, לקחת שליטה ולתקן אותה ישירות.

    מנהל

    לחנוך את האדם

    כשמתעוררת בעיה, האינסטינקט הוא לשאול שאלות מנחות ולבנות את היכולות של חבר הצוות.

    ציר הפתרון: לפתור ↔ לחנוך - בחרו 1 (לפתור את הבעיה) עד 5 (לחנוך את האדם)

    בחרו את המספר שמתאר את ההתנהגות היומיומית שלכם.

    כשמתעוררת בעיה קופץ פנימה ופותר אותה בעצמך כדי לסגור מהר ונכון.

    ברוב המקרים פותר בעצמך, אבל לפעמים מנסה לתת לחברי הצוות להתמודד.

    מאזן בין פתרון ישיר של בעיות לבין שימוש בהן כהזדמנות לחניכה.

    ברוב המקרים שואל שאלות מנחות במקום לפתור, גם אם הפתרון לוקח קצת יותר זמן.

    כמעט תמיד חונך - משתמש בכל בעיה כהזדמנות לבנות יכולות בצוות, גם במחיר זמן.

המצב הניהולי שלך כרגע

ענו על 0 מתוך 5 הצירים

עוד לא ענית

בחרו ערך בכל אחד מחמשת הצירים למעלה כדי לראות איפה אתם על הציר שבין מומחה מקצועי למנהל.

זמין אחרי מענה על כל חמשת הצירים

הכלי הזה הוא הצעד הראשון של מפגש 1. במפגש עצמו עוברים על כל ציר לעומק, עם תרגול על המקרים האמיתיים שלכם.